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NOTICIAS |
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30-Jun-2009 08:42
Cuando la Luna nos mostraba su cara ocultaEs posible que hace unos cuatro mil millones de años, la Luna mostrase a la Tierra la que hoy es su cara oculta. (Investigación y Ciencia, junio 2009) Enviado por : Jorge A. Vázquez
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22-Jun-2009 00:30
SMART-1 mapea el impacto lunar de KaguyaImágenes obtenidas por la sonda europea SMART-1 hace tres años muestran el lugar donde se estrelló el orbitador japonés Kaguya el pasado 10 de junio de 2009. Enviado por : Carlos M. Luque
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08-Jun-2009 13:27
Podcast del Instituto SETI - Cuerpos en movimiento¿Siente necesidad por la velocidad? Bueno, usted necesitará ayuda extra en velocidad si planea dejar la Tierra y explorar otros lugares del Sistema Solar Enviado por : Lourdes Cahuich
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08-Jun-2009 00:22
Herschel y Planck se preparan para cumplir su misiónTras un lanzamiento impecable y una separación perfecta, Herschel y Planck comienzan a flexionar sus músculos científicos mientras se dirigen a su destino en Lagrange 2. Enviado por : Carlos M. Luque
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05-Jun-2009 08:22
Quásares (I)El enigma de los quásares Enviado por : Xavier Civit
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02-Jun-2009 19:21
Sistema Solar: la Luna de la TierraNuestro vecino más cercano y, aún así, todavía desconocido en muchos aspectos. Enviado por : Claudia
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| Más noticias |
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En Astroseti, continuando con nuestra labor de divulgación de la ciencia, tenemos una sección sobre matemáticas. Para empezar, tendremos la traducción al español de los contenidos del Archivo MacTutor de Historia de las Matemáticas de la Escuela de Matemáticas y Estadística de la Universidad de Saint Andrews en Escocia, incluyendo biografías de matemáticos famosos y de varios astrónomos. | |||
| ARTICULO MAS RECIENTE | |||
Biografía de Jean Nernard Léon Foucault
Nació: 18 de septiembre de 1819 en París, Francia
Murió: 11 de febrero de 1868 en París, Francia
El padre de Léon no fue el único que sufrió de mala salud, el mismo Léon fue un niño muy frágil. Tenía un ojo miope y el otro hipermétrope, lo cual le dio una apariencia bastante desgarbada y esto empeoró por el hecho de que Léon era consciente de esta apariencia, inclinándose a preferir estar solo. Su madre le proporcionó grandes oportunidades educativas enviándole al Collège Stanislas pero él no pareció hacer fortuna de ellas. Sus profesores le describían como un perezoso, nunca presentaba el trabajo a tiempo, así que su madre tuvo que emplear tutores para educarle en casa. Lissajous, que era unos dos años y medio menor que Foucault, fue uno de los pocos amigos de su infancia. Escribió: Nada sobre el chico anunciaba que sería ilustre algún día; Su salud era delicada, su carácter dócil, tímido y nada expansivo. La fragilidad de su constitución y su lenta manera de trabajar hacían imposible que estudiara en un colegio. Sólo fue capaz de estudiar con éxito gracias a la ayuda de tutores dedicados vigilados por su madre.Foucault se hizo, sin embargo, buen amigo de uno de los estudiantes del Collège Stanislas, llamado Hippolyte Fizeau. | |||
| ULTIMA TRADUCCION | |||
Los Sulbasutras de la India
El pueblo Védico entró en la India alrededor del año 1500 a.C. desde la región del actual Irán. El término Védico hace referencia a la religión de estos pueblos y viene de la colección de sus textos sagrados conocidos como los Vedas. Los textos datan de entre los siglos XV a V a.C. y se usaban para los rituales de sacrificio que eran la principal característica de esta religión. Existía un ritual que se realizaba sobre un altar en el que se ofrecía en sacrificio comida, aunque algunas veces sacrificaban animales. Los Vedas contienen cánticos y recitaciones destinadas a usarse en estas ceremonias. Posteriormente se añadió la prosa llamada Brahmanas, que explicaban cómo debían usarse los textos en las ceremonias. También relataban el origen y la importancia de los ritos propiamente dichos.
Los Sulbasutras son apéndices de los Vedas en los que se dan normas para la construcción de altares. Para que el sacrificio ritual tuviera éxito, el altar tenía que ajustarse a medidas muy precisas. La gente hacía sacrificios a sus dioses para que estuvieran contentos y le diesen abundante comida, buena suerte, salud, una vida larga y muchos otros beneficios materiales. Para tener contentos a los dioses todo se tenía que realizar siguiendo una fórmula muy precisa, por lo que la exactitud matemática se veía como algo de importancia capital. También deberíamos tener en cuenta que existían dos clases de rituales de sacrificio. Uno era una gran reunión pública mientras que el otro era un asunto familiar de menor importancia. Se necesitaban diferentes tipos de altar para los diferentes tipos de ceremonia. Todo lo que se sabe de las matemáticas védicas se halla en los Sulbasutras. Esto nos plantea un problema, ya que no sabemos si estos pueblos emprendieron sus investigaciones matemáticas por motivos propios, tal como hicieron los antiguos griegos, o si sólo lo hicieron para resolver los problemas necesarios para sus ritos religiosos. Ciertos historiadores han argumentado que las matemáticas, en particular la geometría, también debieron existir para apoyar los trabajos de astronomía que se realizaban por aquella época. | |||
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